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教材学习内容总结

浏览《计算机基础与程序设计》，粗略了解计算机相关知识。

教材学习中的问题

第一章

0.信息隐藏将程序分离成多组程序段，如何使这些程序之间更好运作？

1.第一代商用计算机如何运作？与现在的主要区别在哪？

第二章

0.为什么现在市面上的计算机几乎都采用二进制？

1.各种进制使用上的优劣？

第三章

0.如何在数据压缩中减少信息丢失？

1.不同表示法的适用范围？

第四章

0.集成电路对于门的意义？

1.六类门的真值表？

第五章

0.触摸屏是如何精准处理复杂输入的？

1.冯诺伊曼机的运行逻辑如何？

第六章

0.为什么要使用虚拟机？

1.伪代码在什么领域应用？

第七章

0.冒泡排序的实用价值体现在哪些方面？

1.在数据抽象中使用一进制补码和二进制补码对用户来说无关紧要？

第八章

0.子程序的运行方法？

1.形参、实参和参值之间的联系？

第九章

0.不同编程语言都适应什么样的范型？

1.不同编程语言的标识符如何计算？

第十章

0.不同操作系统提供的PC版本是什么？

1.多道程序设计技术运行是否有一定顺序？

第十一章

0.绝对路径与相对路径的优缺点？

1.不同磁盘调度法的优缺点？

第十二章

0.样表对于数据库的意义？

1.基数约束的表示方法？

第十三章

0.图灵测试的意义？

1.如何赋予网络的权和阈值含义？

第十四章

0.FIFO队列与双端队列的区别？

1.通过同一模型进行模拟获得的答案为什么有时不同？

第十五章

0.如何建立自己的访问控制策略？

1.防火墙如何实现保护功能的？

第十六章

0.Cookie在什么条件下能使返回站台时候得到上次访问信息？

1.XML文档能能转化为其他格式的原因?

第十七章

0.木马是如何运行的？

1.对文件加密是否可以应用量子力学中的不确定性从而使用量子密码？

第十八章

0.随着现代技术的发展，软件最终会不会脱离硬件运行？

1.如何证明一个程序的价值？