典型用户:
1).张三——排球比赛教练
名字 |
张三 |
性别、年龄 |
男 35 |
职业 |
排球比赛裁判 |
收入 |
15k*13 |
知识层次和能力 |
本科 |
生活/工作情况 |
生活美满幸福快乐 |
动机,目的,困难 |
排球场地运动员号码标识不清 |
用户偏好 |
打篮球 |
用户比例 |
极少 |
典型场景 |
赛场比赛时 |
典型描述 |
运动员告诉运动时看不清其队员号 |
2)、李四——排球比赛记分员
名字 |
李四 |
性别、年龄 |
男 30 |
职业 |
排球比赛记分员 |
收入 |
10k*12 |
知识层次和能力 |
本科 |
生活/工作情况 |
生活美满没有压力 |
动机,目的,困难 |
计分比较繁琐且无趣 |
用户偏好 |
打排球 |
用户比例 |
极少 |
典型场景 |
赛场比赛时 |
典型描述 |
每场比赛重复同一件工作,且容错率比较高 |
3)、李婷——排球比赛运动员
名字 |
李婷 |
性别、年龄 |
女 20 |
职业 |
排球比赛运动员 |
收入 |
? |
知识层次和能力 |
本科 |
生活/工作情况 |
每天训练打排球 |
动机,目的,困难 |
想一眼看请赛场形式以及比分 |
用户偏好 |
打排球 |
用户比例 |
极少 |
典型场景 |
赛场比赛时 |
典型描述 |
在赛场上可以一眼看清队友的比非以及和对方发比分 |
4)、张锋——排球教练
名字 |
张峰 |
性别、年龄 |
男 50 |
职业 |
排球比赛教练 |
收入 |
18k*12 |
知识层次和能力 |
本科 |
生活/工作情况 |
每天给队员训练并指导 |
动机,目的,困难 |
想要清楚赛场每个运动员的详细得分情况 |
用户偏好 |
打排球 |
用户比例 |
极少 |
典型场景 |
赛场比赛时 |
典型描述 |
在赛场上可以得到运动员的详细得分情况,然后可以做出指导 |
5)、陈墨瞳——热爱排球比赛的大学生
名字 |
陈墨瞳 |
性别、年龄 |
女 18 |
职业 |
学生 |
收入 |
暂无 |
知识层次和能力 |
在校学生 |
生活/工作情况 |
闲来无事看看排球比赛 |
动机,目的,困难 |
可以看得见两队的比分 |
用户偏好 |
看排球比赛 |
用户比例 |
极多 |
典型场景 |
闲来无事看排球比赛并未自己喜欢的队伍加油 |
典型描述 |
想看排球比想给自己喜欢的队伍加油奈何不懂比赛 |
6)、李嘉图——程序员
名字 |
李嘉图 |
性别、年龄 |
男 20 |
职业 |
程序员 |
收入 |
3k*12 |
知识层次和能力 |
本科 |
生活/工作情况 |
写一个排球计分程序 |
动机,目的,困难 |
尽量简单 |
用户偏好 |
喜欢二次元 |
用户比例 |
中等 |
典型场景 |
开发一个计分程序 |
典型描述 |
尽量简单快速的开发 |