课程：《Python程序设计》 班级： 2122 姓名： 王恒钊 学号： 20212216 实验教师：王志强 实验日期：2022年3月31日 必修/选修： 公选课
## 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
## 2. 实验过程及结果 print("Besti-2目计算器!你值得拥有") print("请选择计算器类型,普通计算器为0,复数计算器为1") choice=int(input()) flag=True while flag ==True:     op=input("请输入需要做的操作（+、-、*、/、%//,输入0代表退出):\n")     if op == "0":         break     if choice==1:         a=complex(input("请输入第一个复数\n"))         b=complex(input("请输入第二个复数\n"))     elif choice==0:         a= int(input("请输入操作数a\n"))         b= int(input("请输入操作数b\n"))         result = 0     if op == "+":         result=a+b     elif op == "-":         result = a-b     elif op == "*":         result = a*b     elif op == "/":         result = a/b     elif op == "%":         result =a%b     elif op == "//":         result =a//b     else:         print("输入有误，请重新输入\n")         continue     print("a"+op+"b= ",result,"\n")

## 3. 实验过程中遇到的问题和解决过程 - 问题1：虚数部分表示错误 - 问题1解决方案：查资料后知道虚数部分是用j来表示的


## 其他（感悟、思考等）
这一次的实验报告难度相比上次明显增加，能感受到我自己的能力还有明显欠缺，以后我一定会继续努力学习python。
## 参考资料
-  [《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》](https://book.douban.com/subject/26851579/)
-  [《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导](http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5182332.html) -  ...